ГАПОУ СМПК. Совещание руководителей СПО

9 ноября 2023 года в Стерлитамакском многопрофильном профессиональном колледже прошло совещание с руководителями профессиональных образовательных организаций Республики Башкортостан.

Основная задача совещания заключалась в обозначении основных векторов развития системы среднего профессионального образования, а также презентации опыта реализации образовательной технологии «Профессионалитет». Опыт реализации образовательной технологии представили Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж и Стерлитамакский политехнический колледж.

Федеральный проект «Профессионалитет» стал одной из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года. Создание образовательно-производственных и образовательных центров (кластеров), которые представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики является одной из ключевых инициатив проекта. Основная задача - максимально приблизить систему подготовки кадров среднего звена к запросам рынка в разных регионах и конкретных отраслях.

Совещание руководителей среднего профессионального образования открыл министр образования и науки Республики Башкортостан Мавлетбердин Ильдар Маратович. Он предоставил информацию об основных векторах развития системы среднего профессионального образования, а также акцентировал внимание на пяти приоритетных направлениях Стратегии развития среднего профессионального образования до 2030 года.

- Система профессионального образования популярна среди молодежи, а рабочие профессии и специальности стали осознанным выбором молодого поколения и неким гарантом успешного старта карьеры, - отметил Министр образования и науки РБ Ильдар Маратович

Об актуальных вопросах деятельности профессиональных образовательных организаций рассказала заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан Косолапова Инесса Васильевна.

Начальник Управления контрольно-надзорной деятельности в сфере образования и оценки качества образования Министерства образования и науки РБ Антипина Светлана Викторовна актуализировала информацию о требованиях законодательства в сфере образования.

Также на совещании приняли участие начальник отдела профессионального образования Министерства образования и науки РБ Давыдова Галина Михайловна; директор ГАУ ДПО «Центр опережающей профессиональной подготовки РБ» Галямова Кира Валерьевна; председатель Совета директоров профессиональных образовательных организаций РБ, директор ГБПОУ Уфимский многопрофильный профессиональный колледж Баязитов Сынтимир Биктимирович.

О реализации федерального проекта «Профессионалитет» в ГАПОУ Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж рассказала директор колледжа Усевич Антонина Никифоровна.

Участники совещания обсудили успешную трансформацию образования в колледжах в рамках проекта «Профессионалитет», вовлеченность работодателей в процесс подготовки кадров, также затрагивались проблемные точки взаимодействия между представителями работодателей и образовательными учреждениями, отражение запросов работодателей в системе СПО.

Руководители колледжей стали участниками экскурсии по лабораториям и мастерским «Электромонтаж», «Токарные работы на станках с ЧПУ», «Обработка листового металла» в политехническом колледже.

В Стерлитамакском многопрофильном профессиональном колледже были продемонстрированы 11 зон по видам работ в рамках образовательного кластера «Педагогический образовательный центр» федерального проекта «Профессионалитет». Преподаватели колледжа, ответственные за зону по видам работ продемонстрировали новое современное оборудование, рассказали об их возможностях в образовательном процессе и значимости в подготовке нового поколения педагогов.

Проект «Профессионалитет» интересен тем, что модернизация материально-технической базы и совершенствование образовательных программ позволит добиться максимальной практико-ориентированности обучения по педагогическим специальностям; позволит использовать в процессе обучения и воспитания современное оборудование, повысит мотивацию студентов, обучающихся на педагогических специальностях; а также позволит установить новые партнерские отношения с образовательными организациями – участниками кластера.

Материалы